Gestion de projet et IA
Cette formation permet de découvrir comment l’intelligence artificielle peut optimiser la gestion de projet en améliorant l’organisation, l’analyse des données, la planification et le suivi des actions. Les participants apprendront à utiliser des outils d’IA pour automatiser certaines tâches, faciliter la prise de décision et améliorer la collaboration ainsi que la performance des projets.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Comprendre les fondamentaux de l’IA appliquée aux projets
- Identifier les usages concrets dans chaque phase projet
- Savoir utiliser efficacement les outils d’IA générative
- Améliorer sa performance et sa prise de décision
Démonstrations en direct, ateliers pratiques, études de cas et travaux sur les documents et situations réelles des participants.
2 jours (14 heures)
PROGRAMME
- Définir l’intelligence artificielle, la data et le machine learning
- Comprendre le fonctionnement des IA génératives
- Identifier les opportunités pour les chefs de projet
- Comprendre les limites et risques (biais, fiabilité, sécurité)
Mises en situation :
- Quiz interactif sur les concepts IA
- Analyse d’un cas d’usage réel
- Utiliser l’IA pour améliorer la productivité
- Automatiser certaines tâches projet
- Identifier les usages dans chaque phase du projet
- Positionner l’IA comme assistant du chef de projet
Mises en situation :
- Brainstorming : cas d’usage dans vos projets
- Cartographie des tâches automatisables
- Atelier : “où l’IA peut vous faire gagner du temps”
- Comprendre les principes des outils conversationnels
- Structurer des prompts efficaces (ex : méthode DIALOG)
- Générer des contenus fiables et exploitables
- Créer des prompts réutilisables
Mises en situation :
- Atelier : rédaction de prompts
- Test comparatif de résultats IA
- Amélioration d’un prompt inefficace
- Générer un business case ou une charte projet
- Créer un cahier des charges avec l’IA
- Construire un planning et un organigramme des tâches
- Identifier les risques et les ressources
Mises en situation :
- Création d’une charte projet avec IA
- Construction d’un planning assisté
- Analyse des risques via IA
- Suivre l’avancement et analyser les données projet
- Générer des rapports automatisés
- Aider à la prise de décision
- Gérer les imprévus et demandes d’évolution
Mises en situation :
- Simulation de suivi de projet avec IA
- Création d’un rapport d’avancement
- Cas pratique : prise de décision assistée
- Intégrer l’IA dans ses pratiques professionnelles
- Définir des règles d’usage responsables
- Structurer un plan d’action IA
- Développer une posture de chef de projet augmenté
Mises en situation :
- Élaboration d’un plan d’action individuel
- Atelier : stratégie IA pour un projet réel
- Engagement personnel et feuille de route
- Mettre en place un suivi après-vente régulier
- Évaluer la satisfaction client et la développer
- Détecter de nouveaux besoins et booster ses ventes
- Obtenir des recommandations et augmenter son fichier clients
Jeux de rôles : Mise en place d’outils permettant de booster la satisfaction client et d’augmenter son CA.
PARTICIPANTS
Professionnels souhaitant intégrer l’IA dans leur activité et obtenir des gains rapides et concrets.
PREREQUIS
Disposer d’un compte sur un assistant conversationnel (ChatGPT, Claude…) et de documents ou situations réelles à travailler.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les intervenants sont des professionnels expérimentés, alliant expertise terrain et maîtrise des pratiques pédagogiques. Ils accompagnent régulièrement des équipes en entreprise et adaptent leurs interventions aux réalités opérationnelles des participants.
Leur approche repose sur le partage d’expérience, des cas concrets et une forte orientation résultats.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
L’acquisition des compétences est appréciée tout au long du parcours à travers des mises en situation, des exercices pratiques et des échanges avec le formateur.
Un positionnement en début de formation permet d’identifier les attentes, tandis qu’un bilan en fin de parcours vient mesurer les progrès réalisés et les axes de développement.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
La formation s’appuie sur une pédagogie active, centrée sur l’expérience des participants et l’application concrète des concepts abordés. Les séquences alternent apports ciblés, mises en pratique, études de cas et échanges collectifs.
Les participants sont régulièrement sollicités pour analyser leurs propres situations professionnelles et expérimenter de nouvelles approches. L’ensemble du dispositif favorise l’implication, l’interaction et le transfert des acquis en situation de travail.
En cas de problème de connexion pour vos formations à distance, merci de contacter votre référent M. Galdemar : baptistegaldemar@formeaformation.com
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS
Vous avez un besoin spécifique d’accessibilité ? Contactez directement M Galdemar, référent handicap, à l’adresse suivante contact@formeaformation.com pour étudier au mieux votre demande et sa faisabilité.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
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