Technico-commerciaux : les clefs du métier
Comment conjuguer expertise technique et savoir-faire commercial afin de développer la vente de produits techniques souvent complexes, impliquant différents interlocuteurs ?
Cette formation vous permettra d’intégrer à votre démarche les bonnes pratiques en matière d’organisation, de communication et de relation client, afin de garantir la satisfaction de vos clients.
À l’issue de la formation, l’apprenant sera en mesure de :
Valoriser sa double compétence technique et commerciale
Maîtriser sa communication afin de créer un climat favorable à l’expression des besoins du client
Transformer les caractéristiques techniques en bénéfices concrets pour le client
Assurer la synergie entre les ressources internes et le client
Co-construire des solutions avec le client
Ateliers pratiques progressifs favorisant l’apprentissage par étapes
Approche pédagogique active et participative
Alternance entre apports théoriques et mises en pratique, en lien avec le contexte et l’expérience des participants
Cette formation peut être dispensée selon différentes durées :
2 jours (14 heures)
3 jours (21 heures)
4 jours (28 heures)
5 jours (35 heures)
PROGRAMME
Les dimensions techniques
Les dimensions commerciales
Définition de la mission et du métier
Analyse des avantages et inconvénients de la posture technique et commerciale
Exercice : réalisation en groupe de la fiche métier.
Une équipe (côté fournisseur) vend à une autre équipe (côté client)
Identifier les différents rôles des interlocuteurs chez le client
Identifier les différents rôles au sein de l’équipe fournisseur
Clarifier le périmètre du technico-commercial et des autres parties prenantes (manager, ingénieur commercial, ressources transverses)
Comprendre les enjeux de la satisfaction client
Exercice : à partir d’un cas concret, cartographie des acteurs internes et externes d’un cycle de vente complexe
Développer l’empathie dans la relation client
Écouter activement et reformuler les besoins du client
Adapter sa communication au style de son interlocuteur
Rédiger des comptes rendus clairs et structurés
Annoncer des informations difficiles avec tact
Exercice : mise en pratique des outils de communication (écoute active, reformulation, synchronisation) en entretien de vente, avec identification des expressions et comportements non verbaux à éviter
Créer des opportunités pour identifier les besoins clients
Simplifier et rendre convaincantes des informations complexes
Transformer les caractéristiques techniques en bénéfices clients
Traiter les objections liées aux inconvénients réels du produit ou service
Gérer les situations d’après-vente à forte charge émotionnelle
Développer un réseau de prescripteurs au sein de l’organisation client
Mobiliser les ressources utiles grâce à l’influence
Mise en situation : construction d’arguments avec la méthode CAB, élaboration de questions selon la méthode FEDAU, identification des objections possibles et des réponses associées, simulation d’entretiens techniques complexes
Construire le scénario de l’entretien
Structurer et conduire les différentes phases de l’échange
Réussir la phase de découverte et l’argumentation
Valoriser les preuves et les retours d’expérience
Savoir s’adapter à un face-à-face improvisé
Exercice : mises en situation d’entretiens en face à face
Comprendre les mécanismes d’un argumentaire performant
Anticiper et préparer ses réponses aux objections
Transformer les objections en leviers pour enrichir son discours
Élaborer des parades efficaces face aux objections
Dédramatiser la présentation du prix
Mise en situation : gestion des objections clients tout en préservant la qualité de la relation commerciale
Mettre en place un rythme de prospection efficace
Optimiser la gestion de son agenda de prospection
Anticiper et structurer le suivi des actions de prospection
Exercice : organisation de l’agenda de prospection en fonction du profil de la mission
PARTICIPANTS
Ingénieurs technico-commerciaux, ingénieurs méthodes, chefs de projet, ainsi que toute personne exerçant une fonction technique et confrontée à des enjeux commerciaux importants.
PREREQUIS
Avoir déjà été confronté à des situations de relation client et à des enjeux de vente.
COMPÉTENCES DU FORMATEUR
Les formateurs intervenant dans cette formation sont des spécialistes des thématiques abordées. Ils sont sélectionnés et validés par nos équipes pédagogiques, tant pour leur expertise métier que pour leurs compétences pédagogiques, pour chacun des modules qu’ils animent. Ils disposent d’au moins cinq à dix ans d’expérience dans leur domaine et exercent ou ont exercé des fonctions à responsabilité en entreprise.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
La progression pédagogique du participant est évaluée tout au long de la formation par le formateur, au moyen de QCM, de mises en situation et de travaux pratiques.
Le participant réalise également un test de positionnement avant et après la formation afin de valider les compétences acquises.
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES
Les moyens pédagogiques et méthodes d’enseignement reposent principalement sur des supports audiovisuels, de la documentation et des supports de cours, ainsi que sur des exercices pratiques avec leurs corrigés pour les stages. Des études de cas ou des présentations de situations réelles sont également proposées lors des séminaires de formation.
À l’issue de chaque stage ou séminaire, FORMEA remet aux participants un questionnaire d’évaluation de la formation, ensuite analysé par les équipes pédagogiques.
Une feuille d’émargement, signée par demi-journée de présence, est fournie en fin de formation, ainsi qu’une attestation de fin de formation pour les participants ayant suivi l’intégralité de la session.
MODALITES ET DELAIS D'ACCES
L’inscription doit être finalisée au plus tard 24 heures avant le début de la formation.
La formation est accessible pendant une durée de deux mois à compter de l’inscription du candidat.
ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES HANDICAPÉES
Vous avez un besoin spécifique en matière d’accessibilité ? Contactez M. Galdemar, référent handicap, à l’adresse suivante contact@gmail.com afin d’étudier votre demande et d’en évaluer la faisabilité.